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          1. 黑龍江復(fù)讀生不掛鉤綜合素質(zhì)   新課改后首次高考

            高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2009-08-24文章來(lái)源:生活報(bào)作者:未知

              2010年的高考是我省高中新課改后的首次高考,由于往屆生報(bào)考錄取和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)不掛鉤,我省部分志愿報(bào)偏考生選擇復(fù)讀。

              復(fù)讀生實(shí)行老辦法

              為了明確2010年新課改首次高考的考試內(nèi)容和報(bào)名錄取等模式,日前,我省出臺(tái)了《黑龍江省2010年普通高等學(xué)校招生考試改革方案(征求意見(jiàn)稿)》,其中規(guī)定,往屆生及其他考生的報(bào)考錄取辦法按現(xiàn)行招生工作規(guī)定執(zhí)行。

              我省高考語(yǔ)文評(píng)卷顧問(wèn)、哈師大附中教務(wù)主任劉新生21日分析說(shuō),新的高考方案征求意見(jiàn)稿中沒(méi)有要求往屆生的高考錄取與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)硬掛鉤,考生可以選擇復(fù)讀。而復(fù)讀生有高中會(huì)考成績(jī),這個(gè)成績(jī)相當(dāng)于學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),往屆生不會(huì)因?yàn)闆](méi)有綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)而被取消報(bào)考資格。

              教材20%內(nèi)容不同

              劉新生說(shuō):“復(fù)讀生參加高考遇到的最大問(wèn)題是原來(lái)的教材和現(xiàn)在的教材不一樣。很多復(fù)讀生對(duì)出現(xiàn)的對(duì)接問(wèn)題感到恐懼。其實(shí)學(xué)生的這種擔(dān)憂是多余的,因?yàn)樾抡n改教材有很多內(nèi)容都繼承和保留了老教材的核心內(nèi)容,70%至80%的內(nèi)容沒(méi)有變化,以語(yǔ)文學(xué)科為例,老教材是6本書(shū),新教材只有5本書(shū),內(nèi)容明顯減少,難度有所降低?!?/P>

              哈三中數(shù)學(xué)高級(jí)教師王健表示,數(shù)學(xué)學(xué)科約有20%的內(nèi)容是新內(nèi)容,對(duì)于考生來(lái)說(shuō)不是太大的障礙。哈三中英語(yǔ)高級(jí)教師張莉介紹,新舊教材相比較,新教材詞匯量增大,語(yǔ)法和題型等整體上的變化不會(huì)超過(guò)20%。據(jù)省內(nèi)理綜合各學(xué)科老師透露,物理、化學(xué)學(xué)科新舊教材約20%的內(nèi)容不同,而生物學(xué)科教材上的變化僅在10%左右。

              “3+x”模式被延續(xù)

              據(jù)了解,2010年我省將使用國(guó)家統(tǒng)一命制的試題。命題依據(jù)教育部考試中心頒布的《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)2010版)》和《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱的說(shuō)明(課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)2010版)》。

              劉新生介紹,2010年的高考試題結(jié)構(gòu)有必考和選考內(nèi)容。過(guò)去的“3+x”考試模式將被延續(xù)。新高考和老高考對(duì)比,只是形式上的變化,題型的重新組合和重新排序?!皬慕鼛啄甑母呖荚囶}來(lái)看,為了與新課改對(duì)接,高考已經(jīng)逐漸滲透了新課改的內(nèi)容,因此,新高考對(duì)復(fù)讀生影響不大?!?/P>

              復(fù)讀應(yīng)選正規(guī)學(xué)校

              什么樣的考生適合復(fù)讀?劉新生分析說(shuō),考生在高考中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤而沒(méi)有發(fā)揮出原有水平,比如說(shuō)只差10分就達(dá)到今年的重本線,這樣的考生可以通過(guò)一年時(shí)間有所提升,一年提高四五十分都有可能,這類(lèi)考生就有復(fù)讀的價(jià)值。

              劉新生提示,往屆生復(fù)讀應(yīng)該選擇正規(guī)的、有資質(zhì)的學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)習(xí),有教師的專(zhuān)門(mén)引導(dǎo)。往屆生和新課改學(xué)年學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容不一致,因此,復(fù)讀生在選擇復(fù)讀班時(shí)應(yīng)該注意,不能和課改學(xué)年學(xué)生一起上課,往屆生在學(xué)習(xí)新課改學(xué)年出現(xiàn)的知識(shí)時(shí)應(yīng)增加時(shí)間。

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