近日從山東省委高校工委獲悉，該省近年堅持“以人為本”，突出“因材施教”，建立大學(xué)生思想政治教育“五大支持系統(tǒng)”，把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來，增強(qiáng)了大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性。
 
　　對表現(xiàn)突出的學(xué)生，山東省給予足夠關(guān)注。高校普遍實(shí)行“優(yōu)異生導(dǎo)師制”等制度，在全面發(fā)展的前提下鼓勵創(chuàng)新，在合格達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上支持冒尖，在規(guī)范要求的同時發(fā)展個性，使大學(xué)生思想政治教育從標(biāo)準(zhǔn)化教育向多樣化教育轉(zhuǎn)變。山東省委高校工委每年都舉辦全省“十佳優(yōu)秀大學(xué)生”評選活動，通過層層薦評，營造優(yōu)秀大學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

　　對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，山東省建立資助系統(tǒng)。目前，山東高校在校生中，貧困家庭學(xué)生約占20%。全省高校認(rèn)真落實(shí)以國家助學(xué)貸款為主體，包括助學(xué)獎學(xué)金、勤工助學(xué)基金、特殊困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免在內(nèi)的助學(xué)體系。自2007年8月以來，全省高校黨員教職工與貧困學(xué)生共結(jié)成幫扶對子1.3萬多個，提供慰問錢物586.7萬元，減免學(xué)費(fèi)3500多萬元，協(xié)助解決學(xué)生助學(xué)貸款1.58億元，幫助貧困學(xué)生5.8萬多名。

　　對沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，山東省建立幫控系統(tǒng)。全省高校學(xué)生工作部門都建立起了一整套幫控系統(tǒng)，并確定了上網(wǎng)過度學(xué)生名單。

　　通過學(xué)生相互幫助、互相監(jiān)督，教育學(xué)生認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)利弊、控制學(xué)生作息時間等方式，幫助他們擺脫對網(wǎng)絡(luò)的沉迷。各高校加強(qiáng)大學(xué)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，讓輔導(dǎo)員真正成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)者和引路人，尤其注重將沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生吸引到豐富多彩的校園活動中。

　　對學(xué)業(yè)困難的學(xué)生，山東省建立幫扶系統(tǒng)。各高校對于學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生采用幫扶責(zé)任制，或分層教學(xué)，或分組輔導(dǎo)，或“一幫一”結(jié)對子等，并在全省高校叫響“為中華民族復(fù)興而努力讀書，為建設(shè)小康社會而刻苦學(xué)習(xí)”的口號，激勵和鞭策學(xué)業(yè)落后的學(xué)生增強(qiáng)信念，發(fā)奮學(xué)習(xí)，迎頭趕上。

　　對身心有問題的學(xué)生，山東省建立幫助系統(tǒng)。各高校都成立了“大學(xué)生心理健康教育中心”，配備心理健康教育的專職教師，開設(shè)心理健康教育選修課、心理健康講座和心理咨詢，加強(qiáng)心理健康教育，解決了大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的一些心理困擾，達(dá)到了自助與助人的目的。學(xué)生意外傷害、生病住院等治療費(fèi)用，學(xué)校積極通過保險理賠中心及時給予解決，緩解了學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力。