本報記者 李樹華 本報通訊員 韓衛(wèi)紅 王健

　　“像個兵！”看著國防生嚴整的紀律、挺拔的身姿、威武的儀容，年初到河南科技大學考察國防生培養(yǎng)工作的海軍首長不由稱贊道。像個兵，這看似簡單的稱贊，卻是對河科大國防生培養(yǎng)工作的肯定。

　　作為河南省唯一招收海軍國防生的高校，河南科技大學為部隊培養(yǎng)了一批“留得住，用得上，受歡迎”的高素質(zhì)國防生。三年來，河科大在國防生中發(fā)展黨員195名；已畢業(yè)的三屆175名國防生做到了100%提交到部隊最需要的地方工作的決心書，100%提出志愿到最艱苦的地方工作，100%表示堅決服從分配。

　　培養(yǎng)鮮明的“學生氣”

　　和軍人不同，“學生氣”是國防生身上的鮮明特點。“學生氣”既體現(xiàn)在嚴謹?shù)膶W風和扎實的專業(yè)技能上，還體現(xiàn)在他們一專多能的綜合素質(zhì)上。

　　在學風建設(shè)上，學校緊緊抓住課堂、課外、考試三個環(huán)節(jié)，發(fā)揮學習成績在評優(yōu)評先、入黨入團、骨干選拔等方面的作用，調(diào)動國防生的學習積極性。開展課堂學風督導(dǎo)，把到課率、課堂紀律、聽課效率、作業(yè)完成情況等作為獎懲依據(jù)。重視國防生學習態(tài)度、方法、方向的日常督導(dǎo)。近年來，學生獲得獎學金比例、英語四級通過率、考研率逐年上升，最高分別達到80%、98.8%、59.73%。

　　除了學好專業(yè)知識，學校實施了引導(dǎo)、拓展國防生綜合素質(zhì)的“雙十工程”?！笆恰痹u定活動，是對國防生在政治思想、勤奮學習、隊列訓練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、團結(jié)互助、艱苦樸素、遵紀守法、文藝體育、文明禮貌等方面的評價，提高了學生提升自我綜合素質(zhì)的自覺性?！笆畟€一工程”則對每名國防生提出了10項“特別要求”。在“雙十工程”的引導(dǎo)下，國防生積極參與各項文體和學術(shù)活動，綜合素質(zhì)得到不斷提高。在2009年“高教杯”全國大學生數(shù)學建模大賽中，07級國防生獲河南省一等獎；在第四屆中南地區(qū)港、澳特區(qū)機械設(shè)計與制作創(chuàng)新大賽上，四中隊張高良同學獲一等獎。

　　培養(yǎng)濃郁的“兵味”

　　在河科大，“兵味”濃郁的國防生已成為校園里一道亮麗的風景線。這“兵味”不僅是規(guī)范的著裝，還是嚴整的紀律和鋼鐵般的意志。

　　培養(yǎng)“兵味”從規(guī)范日常行為入手。每天早晨6：20起床，6：30-7：00早讀或早操，7：00-7：25整理內(nèi)務(wù)、洗漱……學校實施的“一日生活制度”，嚴格規(guī)定了國防生從早操到課外活動到就寢的一日生活作息時間和具體要求；量化考核機制則把日常表現(xiàn)細化為7個方面53個扣分項和9個加分項，明確了學生努力的方向。這使“兵味”逐漸滲透到國防生的日常行為習慣中。2009年國慶十一長假，原本有許多個人安排的同學，在接到為09級學生軍訓做教官的加訓任務(wù)時，毫無怨言地放棄了休假。

　　“兵味”來自軍政訓練的磨礪?！八嘤柧殘龅牡乇頊囟扔?0多攝氏度，站著就是一身汗，更別說全副武裝的訓練了，可我們沒有一個人喊累，沒有一個人退縮!”國防生韋偉在日記中寫道。暑期集訓不僅強健了國防生的體魄，錘煉了他們的吃苦精神，磨煉了他們的頑強意志；2009年，在第一次進行的基地化暑期集訓中，08級國防生獲國防知識競賽、拔河比賽、內(nèi)務(wù)評比第一名和隊列評比第二名；通過層層選拔，03級2名畢業(yè)生分別參加了第一批赴亞丁灣護航和國慶60周年閱兵。

　　自2005年招收培養(yǎng)國防生以來，河南科技大學培養(yǎng)國防生482人，研究生2人；1人被海軍授予“十佳國防生”；56人被海軍評為“優(yōu)秀國防生”；114人獲省級、校級三好學生、優(yōu)秀學生干部稱號。畢業(yè)分配海軍任職的175人，以過硬的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)受到部隊的歡迎。