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          1. 當(dāng)前位置:首頁(yè) > 中國(guó)高校 > 名人訪談

            復(fù)旦大學(xué)名師講座進(jìn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)教育“零對(duì)接”

            高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2008-11-21文章來(lái)源:新華網(wǎng)作者:未知

             為進(jìn)一步推廣通識(shí)教育理念,實(shí)現(xiàn)高等教育與中學(xué)教育的“零對(duì)接”,復(fù)旦大學(xué)“名師進(jìn)中學(xué)”活動(dòng)近日在遼寧展開(kāi)。

                在遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)及大連市第二十四中學(xué),復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授袁志剛就當(dāng)前世界與中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等話題與逾千名 
            學(xué)生進(jìn)行了交流。據(jù)悉,這一活動(dòng)將繼續(xù)在全國(guó)其他城市開(kāi)展。

                現(xiàn)任復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長(zhǎng)的袁志剛教授,是教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授,榮膺“全國(guó)教學(xué)名師”稱號(hào),享受國(guó)務(wù)院特殊津貼。

                在題為“全球金融危機(jī)與中國(guó)經(jīng)濟(jì)”的講座上,袁志剛指出,全球?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)板塊的非均衡,尤其是美國(guó)的過(guò)度消費(fèi)和亞洲新興市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家的過(guò)度儲(chǔ)蓄,成為導(dǎo)致全球金融危機(jī)的深層次原因,并從中國(guó)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)外結(jié)構(gòu)出發(fā)討論了金融危機(jī)的成因及影響。近兩個(gè)小時(shí)的講座后,袁志剛對(duì)學(xué)生們提出的中國(guó)金融市場(chǎng)的監(jiān)管、人口結(jié)構(gòu)對(duì)未來(lái)經(jīng)濟(jì)的影響等問(wèn)題進(jìn)行了解答。

                “袁教授把專業(yè)性很強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)講解得通俗易懂,同時(shí)讓我們對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策有了更多的了解,一些過(guò)去有困惑的問(wèn)題也得到了解答,讓我們受益匪淺?!边|寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生鄒政伯說(shuō)。

                “名校、名學(xué)者能對(duì)學(xué)生起到一種目標(biāo)引導(dǎo)作用,把這樣的名師擺到學(xué)生面前,和學(xué)生密切交流,本身就能產(chǎn)生十分積極的影響?!边|寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)劉朝忠說(shuō),復(fù)旦大學(xué)“名師進(jìn)中學(xué)”活動(dòng),一方面能使學(xué)生直接從名師講座中受益,增進(jìn)知識(shí)和把握社會(huì)的能力,另一方面也能更好地溝通大學(xué)教育和高中教育,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)兩者培養(yǎng)目標(biāo)的一致性。

                復(fù)旦大學(xué)“名師進(jìn)中學(xué)”活動(dòng),已在上海及周邊城市開(kāi)展過(guò)多次,多名院士、教授走進(jìn)高中進(jìn)行科普講座,在學(xué)生中產(chǎn)生了積極效應(yīng)。今后活動(dòng)將繼續(xù)在全國(guó)其他城市開(kāi)展,使更多高中生有機(jī)會(huì)在校園中聆聽(tīng)大學(xué)名教授的精彩講座

            標(biāo)簽:訪談
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