日前，由全國高等學(xué)校教學(xué)研究中心獲悉，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院有14個教改項目已獲批“十一五”國家課題“我國高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究”子課題，其中重點項目6項，一般項目8項。

　　應(yīng)用技術(shù)學(xué)院此次立項的14個教改項目涉及理、公、文、經(jīng)、管等多個學(xué)科門類，涵蓋人才培養(yǎng)模式探索、課程教學(xué)體系研究、教材建設(shè)等多個方面，在研究內(nèi)容上集中體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)“一線工程師”的辦學(xué)定位和培養(yǎng)目標(biāo)。

　　為了深入貫徹實施“質(zhì)量工程”，切實提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，為保障上述課題的順利開展，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在2007年6月正式立項的第一批18個教改項目進展順利的基礎(chǔ)上，依托國家項目于2008年6月底正式啟動了第二批校級教改項目立項工作，上述14個項目也被列入第二批校級教改項目。