4月20日下午，雨淅淅瀝瀝地下著，首都體育學(xué)院的校園內(nèi)幾乎看不到學(xué)生，但學(xué)校的籃球館和羽毛球館內(nèi)卻熱鬧非凡，這里正在進行體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)籃球和田徑方向的研究生復(fù)試體育加試。

　　加試好似籃球比賽

　　記者一走進籃球館，就聽到館內(nèi)傳來籃球撞擊地板“砰砰砰”的聲音?；@球方向的23名考生正在進行測試前熱身?？荚嚩ㄓ?4時30分開始，大部分考生提前半個小時就來熱身。身高1.85米的考生姜海(化名)說，在復(fù)試中，筆試和面試所占分值相對較小，很難和別人拉開差距，所以，他要在加試中好好表現(xiàn)，充分向考官展示自己的運動能力。

　　籃球方向的體育加試包括3項內(nèi)容，分別是分組全場行進中雙手傳接球、單手運球加行進間變向和分組全場對抗測試。該?；@球方向招生組副組長陳鈞說，這3項測試內(nèi)容可以較全面地反映考生的各項運動能力。雙手傳接球、單手運球加行進間變向可看出考生的傳球、運球、變向和上籃等基本功，分組全場對抗可考查考生的肌肉力量、耐力、團隊合作意識和拼搏作風(fēng)等。
　　
　　場上巾幗不讓須眉

　　在籃球加試現(xiàn)場，記者意外地發(fā)現(xiàn)了兩個女生的身影。在眾多人高馬大的男生包圍下，她們顯得很瘦小?？忌鷦⒌?化名)上身穿著黃色運動背心，下身穿紅色運動褲，在場上格外顯眼。一上場，她就讓在場的人眼前一亮，漂亮的背后運球、胯下運球、轉(zhuǎn)身、上籃，這些比較難做的動作她卻信手拈來，動作協(xié)調(diào)優(yōu)美，一氣呵成。精彩的表現(xiàn)贏得了其他考生和考官的叫好和掌聲。

　　小劉說，她從9歲起練習(xí)籃球，一直堅持到現(xiàn)在?；@球是她唯一的愛好和特長。盡管本科學(xué)的是工商管理專業(yè)，但出于對籃球運動的熱愛，她在考研時還是選擇了籃球方向。

　　老師考前做示范

　　由于天氣原因，本應(yīng)在運動場進行的田徑方向體育加試轉(zhuǎn)移到羽毛球館進行。為了讓考生正常發(fā)揮水平，緩解緊張氣氛，田徑招生組組長李建臣在推鉛球技術(shù)測試前親自上陣，為考生分步驟做動作示范，留給考生思考和回憶技術(shù)要領(lǐng)的時間。

　　考生小李說，在老師宣布要考推鉛球技術(shù)時，他一下子懵了，因為已經(jīng)有幾個月沒有練習(xí)這個動作，相關(guān)技術(shù)要領(lǐng)幾乎忘光了，但看了李老師的示范后，他心里一下就有了底，動作完成得很成功。