2025年我區(qū)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試按照統(tǒng)一設(shè)點(diǎn)、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)分的原則組織實(shí)施。報(bào)考區(qū)內(nèi)外學(xué)校相關(guān)專業(yè)的考生，均須參加本類統(tǒng)考。

　　一、考試性質(zhì)和目的

　　表(導(dǎo))演類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考是考生進(jìn)入高校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和能力測試，旨在考查考生的專業(yè)基本條件與潛能，其評(píng)價(jià)結(jié)果是高校相關(guān)專業(yè)招生錄取的重要依據(jù)。

　　表(導(dǎo))演類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導(dǎo)演三個(gè)方向，其中戲劇影視表演考試適用于表演(戲劇影視表演方向)、戲劇教育、音樂劇等專業(yè)，服裝表演考試適用于表演(服裝表演方向)等專業(yè)，戲劇影視導(dǎo)演考試適用于戲劇影視導(dǎo)演等專業(yè)。

　　二、考試科目和分值

　　(一)戲劇影視表演方向

　　考試包括文學(xué)作品朗誦、自選曲目演唱、形體技能展現(xiàn)、命題即興表演四個(gè)科目。

　　四科總分為300分，其中文學(xué)作品朗誦100分、自選曲目演唱50分、形體技能展現(xiàn)50分、命題即興表演100分。

　　(二)服裝表演方向

　　考試包括形體形象觀測、臺(tái)步展示、才藝展示三個(gè)科目。

　　三科總分為300分，其中形體形象觀測150分、臺(tái)步展示120分、才藝展示30分。

　　(三)戲劇影視導(dǎo)演方向

　　考試包括文學(xué)作品朗誦、命題即興表演、敘事性作品寫作三個(gè)科目。

　　三科總分為300分，其中文學(xué)作品朗誦50分、命題即興表演50分、敘事性作品寫作200分。

　　三、考試內(nèi)容和形式

　　(一)戲劇影視表演方向

　　1.文學(xué)作品朗誦

　　考試目的：主要考查考生對(duì)文學(xué)作品的理解力、想象力及運(yùn)用有聲語言表達(dá)文學(xué)作品的能力。

　　考試形式與要求：考生朗誦自選文學(xué)作品(現(xiàn)代詩歌、敘事性散文、小說節(jié)選、戲劇獨(dú)白等)一篇，時(shí)長不超過3分鐘;考生須以普通話脫稿朗誦。

　　2.自選曲目演唱

　　考試目的：主要考查考生嗓音條件，對(duì)作品的理解、旋律及節(jié)奏的把握和表現(xiàn)能力。

　　考試形式與要求：考生演唱自選曲目(歌劇、音樂劇、民歌、流行歌曲等)一首，時(shí)長不超過2分鐘;考試須無伴奏進(jìn)行演唱。

　　3.形體技能展現(xiàn)

　　考試目的：主要考查考生身體的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感、藝術(shù)表現(xiàn)等能力。

　　考試形式與要求：考生自選形體動(dòng)作(舞蹈、武術(shù)、戲曲身段、藝術(shù)體操、廣播體操等)一段;時(shí)長不超過2分鐘;形體服裝及伴奏音樂自備。

　　4.命題即興表演

　　考試目的：主要考查考生在假定情境中組織有機(jī)行動(dòng)的能力、觀察生活的能力以及人文綜合素養(yǎng)。

　　考試形式與要求：單人，現(xiàn)場抽取考題，稍作準(zhǔn)備后進(jìn)行考試，每人時(shí)長不超過3分。

　　(二)服裝表演方向

　　1.形體形象觀測

　　考試目的：主要考查考生形體比例、肢體的勻稱性、協(xié)調(diào)性及膚質(zhì)等方面狀況，評(píng)價(jià)考生專業(yè)外部條件及形象氣質(zhì)等。

　　考試形式與要求：

　　考生先完成形體測量(測量方法與要求見附件)，然后5-10人一組進(jìn)行正面、側(cè)面、背面體態(tài)展示。要求赤足、著泳裝，其中女生著純色、分體、不帶裙邊泳裝，男生著純色泳褲。

　　2.臺(tái)步展示

　　考試目的：主要考查考生服裝表演展示的步態(tài)、姿態(tài)等基本技巧，形體的表現(xiàn)力、協(xié)調(diào)性和韻律感，對(duì)音樂的理解力及反應(yīng)能力等方面狀況。

　　考試形式與要求：

　　5-10位考生為一組，按序進(jìn)行臺(tái)步展示;

　　考生完成行走、轉(zhuǎn)身、造型等臺(tái)步展示過程，自備服裝須大方得體，女生須穿高跟鞋。

　　3.才藝展示

　　考試目的：主要考查考生的節(jié)奏感、樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力，評(píng)價(jià)考生肢體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　考試形式與要求：考生先以普通話自我介紹，不可透露姓名等個(gè)人基本信息，時(shí)長不超過1分鐘;然后從舞蹈、健美操、藝術(shù)體操等體現(xiàn)肢體動(dòng)作的才藝中自選一種進(jìn)行展示，時(shí)長不超過2分鐘，服裝及伴奏音樂自備。

　　注：服裝表演方向各科目考試中，考生不可化妝，不得穿絲襪，不能佩戴飾品及美瞳類隱形眼鏡，發(fā)式須前不遮額、后不及肩、側(cè)不掩耳。

　　(三)戲劇影視導(dǎo)演方向

　　1.文學(xué)作品朗誦

　　考試相關(guān)要求同戲劇影視表演方向文學(xué)作品朗誦科目。

　　2.命題即興表演

　　考試相關(guān)要求同戲劇影視表演方向命題即興表演科目。

　　3.敘事性作品寫作

　　考試目的：主要考查考生文學(xué)創(chuàng)作的立意把握、結(jié)構(gòu)創(chuàng)意與文字組織的綜合能力，以及考生在視聽表達(dá)方面的潛力。

　　考試形式與要求：根據(jù)給定命題進(jìn)行寫作，敘事散文、短故事、微小說、微劇等均可;不少于1200字;考試時(shí)長150分鐘。

　　四、注意事項(xiàng)

　　(一)筆試科目考試開始15分鐘后，考生不能再進(jìn)入考點(diǎn)考試，遲到誤考責(zé)任自負(fù)?？荚嚱Y(jié)束前30分鐘內(nèi)，方可交卷離場。筆試科目的考試地點(diǎn)等安排以專業(yè)準(zhǔn)考證上的內(nèi)容為準(zhǔn)，考場規(guī)則等詳見考點(diǎn)公布的《考生須知》。

　　(二)考生應(yīng)充分考慮技術(shù)技巧的合理安排以及自身藝術(shù)水平的全面展示，合理分配考試時(shí)長，且不超出該科目規(guī)定的總時(shí)長。

　　(三)考生憑身份證原件和藝術(shù)類專業(yè)準(zhǔn)考證參加專業(yè)考試。專業(yè)面試科目考試實(shí)行分批次定時(shí)抽簽后按順序進(jìn)行，考生本人的專業(yè)準(zhǔn)考證上已排定了考生所參加的專業(yè)面試科目考試批次開始時(shí)間，凡不按專業(yè)準(zhǔn)考證上規(guī)定的批次開始時(shí)間參加考試的考生，視為自動(dòng)放棄?？忌绻蛲话l(fā)疾病無法參加考試，可持三級(jí)甲等(含)以上醫(yī)院出具的病情診斷書及相關(guān)治療繳費(fèi)憑證提前向報(bào)名點(diǎn)提交更改考試時(shí)間的申請(qǐng)，由教育考試院在該科考試全部結(jié)束前的時(shí)段內(nèi)酌情另行安排;除此之外的缺考，不另行安排考試時(shí)間，相關(guān)科目成績計(jì)為0分。

　　(四)考試將全程錄音錄像，對(duì)于不遵守《考生守則》，不服從考務(wù)工作人員管理以及出現(xiàn)違規(guī)行為的考生，按有關(guān)規(guī)定給予處理。

　　五、試題示例

　　(一)文學(xué)作品朗誦示例1現(xiàn)代詩歌

　　我驕傲，我是中國人

　　王懷讓

　　在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，

　　我有著一雙寶石般的黑色的眼睛，

　　我驕傲，我是中國人!

　　在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，

　　我有著大地般黃色的皮膚，

　　我驕傲，我是中國人!

　　我是中國人——

　　黃土高原是我挺起的胸脯，

　　黃河流水是我沸騰的熱血;

　　長城是我揚(yáng)起的手臂，

　　泰山是我站立的腳跟。

　　我是中國人——

　　我的祖先最早走出森林，

　　我的祖先最早開始耕耘，

　　我是指南針、印刷術(shù)的后裔，

　　我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

　　在我的民族中

　　不光有史冊(cè)上萬古不朽的

　　孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，

　　還有那文學(xué)史上萬古不朽的

　　花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

　　我驕傲，我是中國人!

　　我是中國人——

　　在我的國土上

　　不光有雷電轟不倒的長白雪山，黃山勁松，

　　還有那風(fēng)雨不滅的井岡傳統(tǒng)、延安精神!

　　我驕傲，我是中國人!

　　我是中國人——

　　我那黃河一樣粗獷的聲音，

　　不光響在聯(lián)合國的大廈里，

　　大聲發(fā)表著中國的議論，

　　也響在奧林匹克的賽場上，

　　大聲高喊著“中國得分”

　　當(dāng)掌聲把五星紅旗送上藍(lán)天，

　　我驕傲，我是中國人!

　　我是中國人——

　　我那長城一樣的巨大的手臂，

　　不光把采油鉆桿鉆進(jìn)外國人

　　預(yù)言打不出石油的地心，

　　也把通信衛(wèi)星送上祖先們

　　夢里也沒有到過的白云;

　　當(dāng)五大洲傾聽東方聲音的時(shí)候，

　　我驕傲，我是中國人!

　　我是中國人，

　　我是莫高窟壁畫的傳人，

　　讓翩翩欲飛的壁畫與我們同往。

　　我就是飛天，

　　飛天就是我們，

　　我驕傲，我是中國人!

　　示例2 敘事性散文

　　小慧

　　木孩兒

　　在我往日的記憶中，至今想起來仍有一絲感動(dòng)的便是小慧。

　　她是我們大院里最漂亮的女孩兒，她有著那種南方女孩子特有的清秀。她的母親去世很早，父親帶著她和哥哥一起生活。

　　一天中午，有位大姐姐找我來說：“走，去小慧家玩牌，她說誰也不叫就叫你，可別告訴別人。”我聽了高興的要命。那時(shí)正值“文革”初期，我家倒霉了。在小伙伴面前，我一直有種自卑感，沒想到會(huì)得到小慧的邀請(qǐng)，至今我仍把它當(dāng)作一個(gè)甜蜜的秘密珍藏著。那天，我們玩得可真開心啊!

　　晚上，大家躲在一個(gè)小夾道里玩捉迷藏，不知誰低聲喊了一句：“小海來啦!”小海可是個(gè)不好惹的動(dòng)不動(dòng)就揮拳頭的混小子。小慧驚恐地躲在了我身后，我仿佛一下子長高了許多，挺起胸膛擋住了她。當(dāng)我被小海抓住時(shí)，我看見了小慧那雙總是充滿憂郁的眼睛……

　　人從童年走向成熟，恰似從岸邊出發(fā)，奮力游向海的深處。但無論你游到哪里，都會(huì)從童年的眷戀中找到甜蜜的慰藉。我就是這樣。后來，小慧有了繼母，而我家也從東城搬到了西城。

　　二十多年過去了。一次我路過大院，那一排排平房不見了，一棟棟高樓拔地而起。我心中涌起一股惆悵，小慧搬走了，還是住進(jìn)了高樓?

　　童年時(shí)光已化成溫溫淡淡的回憶，我所面對(duì)的也最該珍惜的還是我的今天!

　　示例3 中外小說

　　家(節(jié)選)

　　巴金

　　這一天她懷著顫抖的心等著跟覺慧見面。然而覺慧回來的時(shí)候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)鐘了。她走到他的窗下，聽見他的哥哥說話的聲音，她覺得膽怯了。她在那里徘徊著，不敢進(jìn)去，但是又不忍走開，因?yàn)橐沁@一晚再錯(cuò)過機(jī)會(huì)，不管是生與死，她永遠(yuǎn)不能再看見他了。

　　好容易挨過了一些時(shí)候，屋里起了腳步聲，她知道有人走出來，便往角落里一躲。果然看見一個(gè)人影從里面閃出來。這是覺民。她看見他走遠(yuǎn)了，連忙走進(jìn)房里去。

　　覺慧正埋著頭在電燈光下寫文章，他聽見她的腳步聲并不抬起頭，也不分辨這是誰在走路。他只顧專心寫文章。

　　鳴鳳看見他不抬頭，便走到桌子旁邊膽怯地但也溫柔地叫了一聲：“三少爺。”

　　“鳴鳳，是你?”他抬起頭驚訝地說，對(duì)她笑了笑，“什么事?”

　　“我想看看你……”她說話時(shí)兩只憂郁的眼睛呆呆地望著他的帶笑的臉。她的話沒有說完，就被他接下去說：

　　“你是不是怪我這幾天不跟你說話?你以為我不理你嗎?”他溫和地笑道，“不是，你不要起疑心。你看我這幾天真忙，又要讀書，又要寫文章，還有別的事情。”他指著面前一大堆稿件，幾份雜志和一疊原稿紙對(duì)她說：“你看我忙得跟螞蟻一樣。……再過兩天就好了，我就把這些事情做完了，再過兩天。……我答應(yīng)你，再過兩天。”

　　“再過兩天……”她絕望地悲聲念著這四個(gè)字，好像不懂它們的意義，過后又茫然地問道：“再過兩天?……”

　　“對(duì)，”他笑著說：“再過兩天，我的事情就做完了。只消等兩天。再過兩天，我要和你談許許多多的事情。”他又埋下頭去寫字。

　　(二)命題即興表演

　　示例

　　《雨夜來客》《第一天上班》《公司開張》《植樹節(jié)勞動(dòng)》《公園一角》《扶貧第一天》《歸心似箭》《農(nóng)村支教事》《入伍》《抗旱》《車站送別(相逢)》《志愿者的故事》《爸爸(媽媽)今天要回家》等

　　(三)敘事性作品寫作

　　示例1

　　請(qǐng)以《我的春天》為題，寫一篇敘事類作品，敘事散文、短故事、微小說、微劇等均可，不少于1200字。

　　示例2

　　請(qǐng)以《我的秘密朋友》為題，寫一篇敘事類作品，敘事散文、短故事、微小說、微劇等均可，不少于1200字。

　　六、本科招生專業(yè)與科類對(duì)應(yīng)關(guān)系一覽表

　　備注：專業(yè)名稱后標(biāo)記“△”的為交叉融合專業(yè)，學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)需要，也可對(duì)應(yīng)其他科類，但每校同一專業(yè)在藏招生只能對(duì)應(yīng)一個(gè)科類。具體對(duì)應(yīng)關(guān)系以學(xué)校公布的招生簡章為準(zhǔn)。

　　附件

　　形體數(shù)據(jù)測量方法與要求

　　一、垂直尺寸

　　(一)身高

　　考生直立，赤足，雙腿并攏，膝蓋夾緊，頭部面向正前方，身體站直背貼墻面，挺胸。測量人員用硬直尺壓平頭發(fā)至頭頂骨骼處，測量頭頂?shù)降孛娴拇怪备叨?。測量時(shí)不能塌腰、翹臀，要保持腰背自然挺立狀態(tài)(見圖1)。

　　(二)身長

　　考生直立，雙腿并攏，頭部面向正前方。測量人員測量自第七頸椎點(diǎn)(即低頭時(shí)頸椎下方明顯的突起位置)至地面的垂直距離。測量時(shí)不能塌腰、翹臀，要保持腰背自然挺立狀態(tài)(見圖2)。

　　考生直立，雙腿并攏，頭部面向正前方。測量人員測量自第七頸椎點(diǎn)(即低頭時(shí)頸椎下方明顯的突起位置)至地面的垂直距離。測量時(shí)不能塌腰、翹臀，要保持腰背自然挺立狀態(tài)(見圖2)。

　　(三)下身長

　　考生直立，雙腿并攏。測量人員測量自臀褶線至地面的垂直距離。測量時(shí)不能塌腰、翹臀，要保持腰背自然挺立狀態(tài)(見圖3)。

　　二、水平尺寸

　　(一)肩寬

　　考生直立，雙臂自然下垂，肩部放松，頭部面向正前方。測量人員測量左右肩峰點(diǎn)(肩胛骨的肩峰外側(cè)緣上，向外最突出的點(diǎn)，即肩膀兩側(cè)骨骼最外側(cè)位置)之間的水平弧長。測量時(shí)不可過度擴(kuò)肩或含肩，以免影響測量結(jié)果(見圖4)。

　　(二)胸圍

　　考生直立，雙臂自然下垂，肩部放松，正常呼吸。測量人員測量經(jīng)肩胛骨、腋窩和乳頭的最大水平圍長。測量時(shí)均勻呼吸，保持平靜狀態(tài)，不可過度吸氣挺胸或呼氣含胸(見圖5)。

　　(三)腰圍

　　考生直立，兩腳并攏，正常呼吸，腹部放松。測量人員測量胯骨上端與肋骨下緣之間腰際線(即軀干中間最細(xì)部位)的水平圍長。測量時(shí)均勻呼吸，不可過度呼氣與吸氣、收腰，以免影響測量結(jié)果(見圖6)。

　　(四)臀圍

　　考生直立，雙腿并攏，膝蓋夾緊，正常呼吸，腹部放松。測量人員測量臀部最豐滿處的水平圍長(見圖7)。

　　(五)上臂圍(左右臂皆可)

　　考生直立，手臂自然下垂，測量人員測量肩點(diǎn)和肘部中間處的水平圍長(見圖8)。

　　(六)大腿圍(左右腿皆可)

　　考生直立，兩腳分開與肩同寬，腿部放松。測量人員測量緊靠臀溝下方的最大水平圍長(見圖9)

　　(七)小腿圍(左右腿皆可)

　　考生直立，兩腳分開與肩同寬，腿部放松。測量人員測量小腿腿肚最粗處的水平圍長(見圖10)。

　　(八)踝圍(左右腳皆可)

　　考生直立，兩腳分開與肩同寬，腿部放松。測量人員測量緊靠踝骨上方最細(xì)處的水平圍長(見圖11)。

　　三、體重

　　考生穩(wěn)定地站在體重稱上，測量人員記錄體重秤顯示的數(shù)值，以kg為單位。

　　四、其他

　　測量要求：赤足、只穿泳衣。測量數(shù)據(jù)保留小數(shù)點(diǎn)后一位。

　　測量誤差：體重+0.5kg，尺寸+0.5cm。

　　考生如有紋身、疤痕或者胎記情況應(yīng)如實(shí)說明，詳細(xì)描述具體位置和大小面積。