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          1. 專(zhuān)業(yè)解讀(十四)| 機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)

            高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2022-06-17文章來(lái)源:廣東省教育考試院作者:未知

              為幫助考生了解專(zhuān)業(yè)情況,提前做好專(zhuān)業(yè)選擇與職業(yè)生涯規(guī)劃,省教育考試院聯(lián)合省教育廳高教處、相關(guān)高校推出“專(zhuān)業(yè)解讀”系列,供2022年高考生參考。

              今天,將為考生送上第十四期——機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)解讀??祀S小編一起來(lái)了解。

              “飛行仿人機(jī)器人測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)”,由廣東工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院智能檢測(cè)與控制研究團(tuán)隊(duì)提供

              一、什么時(shí)候開(kāi)始在國(guó)內(nèi)高校開(kāi)設(shè)的?

              “機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)”是順應(yīng)國(guó)家建設(shè)需求和國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)而設(shè)立的一個(gè)新興專(zhuān)業(yè),于2016年批準(zhǔn)設(shè)立,是教育部重點(diǎn)扶持的新專(zhuān)業(yè)之一,近年來(lái)得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注。專(zhuān)業(yè)代碼為080803T。

              二、機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)是什么?

              機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)面向國(guó)家戰(zhàn)略,對(duì)接國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與轉(zhuǎn)型升級(jí)的人才新需求,以培養(yǎng)機(jī)器人工程領(lǐng)域人才為目標(biāo),融合控制、機(jī)械、信息、計(jì)算機(jī)、工業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)科知識(shí),采用系列項(xiàng)目課程驅(qū)動(dòng)的新工科教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐及創(chuàng)新能力。

              三、國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)的高校有哪些?

              據(jù)2021年統(tǒng)計(jì),全國(guó)323所高校開(kāi)設(shè)了機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè),其中,廣東省內(nèi)高校主要有華南理工大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)、廣州大學(xué)、東莞理工學(xué)院等。

              四、學(xué)制是幾年?授予什么學(xué)位?

              基本學(xué)制為四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

              五、主要課程有哪些?

              1.培養(yǎng)通識(shí)基礎(chǔ)和相關(guān)應(yīng)用能力:包括英語(yǔ)、大學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和人工智能導(dǎo)論等大類(lèi)基礎(chǔ)課程;

              2.培養(yǎng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力:包括計(jì)算機(jī)類(lèi)基礎(chǔ)課程;

              3.培養(yǎng)電路實(shí)現(xiàn)能力:包括電路理論基礎(chǔ)知識(shí)、模擬電路系統(tǒng)、數(shù)字電路系統(tǒng)、可編程器件應(yīng)用開(kāi)發(fā)等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。

              4.培養(yǎng)機(jī)器人技術(shù)實(shí)踐能力:包括機(jī)器人學(xué)、電機(jī)拖動(dòng)與運(yùn)動(dòng)控制、自動(dòng)控制原理、數(shù)字圖像處理與機(jī)器視覺(jué)、機(jī)器人入門(mén)項(xiàng)目設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)核心課程。

              5.培養(yǎng)系統(tǒng)分析和應(yīng)用能力:包括機(jī)器人操作系統(tǒng)、機(jī)器學(xué)習(xí)、機(jī)器人機(jī)構(gòu)學(xué)、面向創(chuàng)新設(shè)計(jì)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)系列課程等涉及認(rèn)知、分析、實(shí)現(xiàn)、研究相關(guān)的專(zhuān)業(yè)提升課。

              六、就業(yè)前景如何?

              1.繼續(xù)升學(xué)深造??稍诳刂瓶茖W(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)和其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位。

              2.進(jìn)入企事業(yè)單位和研發(fā)機(jī)構(gòu)工作。機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)屬于交叉學(xué)科,就業(yè)面廣,可以進(jìn)入汽車(chē)、機(jī)械生產(chǎn)、科研、人工智能、航空航天、新能源、無(wú)人自動(dòng)駕駛等領(lǐng)域的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位,從事機(jī)器人工程、智能制造、人工智能相關(guān)技術(shù)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理以及各種機(jī)器人及智能裝備的裝配、調(diào)試、檢測(cè)、應(yīng)用及維修技術(shù)工作;在企事業(yè)單位從事系統(tǒng)集成、軟件開(kāi)發(fā)及管理等工作。

              七、報(bào)考建議有哪些?

              1.結(jié)合自身實(shí)際情況,理性報(bào)考。建議不要盲目跟風(fēng),一定要考慮學(xué)科難度、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案、培養(yǎng)目標(biāo)、自身興趣等實(shí)際情況理性報(bào)考。

              2.對(duì)機(jī)器人技術(shù)具有濃厚興趣。機(jī)器人工程專(zhuān)業(yè)課程較多,注重實(shí)踐,有較多的項(xiàng)目實(shí)踐課程,需要投入大量的時(shí)間和精力,需具備潛心探索精神。

              撰稿人:黃之峰

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