一、評價原則

　?。ㄒ唬┰u分應依據(jù)教育部頒發(fā)本科專業(yè)學科設置目錄對藝術專業(yè)的培養(yǎng)目標與人才規(guī)格的規(guī)定，在理解本專業(yè)內(nèi)涵的基礎上，從有利于選拔適合于攻讀本專業(yè)的人才出發(fā)評判考生。

　　（二）為了培養(yǎng)基礎扎實，實踐能力強，尤其是具有創(chuàng)新能力和綜合能力的新型人才，應特別注意對考生考試中表露的基礎能力與發(fā)展?jié)撃艿木C合考察以及創(chuàng)造意識與務實精神的綜合考察。

　?。ㄈ┰u價標準盡量和國內(nèi)、國際接軌，不以評委教師自己對風格的好惡影響對學生的評價。

　　（四）正確把握考生評價的期望水準，防止出現(xiàn)普遍性的分值偏高與偏低的現(xiàn)象。要橫向比較，縱向把握，盡量消除偏激評價。評分分為五檔。

二、各科目考生評分標準

　?。ㄒ唬┬误w觀察

　　A檔：形體各部分比例好，五官端正，輪廓清晰；牙齒整齊；頸部頎長、舒展；肩膀對稱，軀干有正常的生理曲度，挺胸，腰有力，臀豐而不下墜；雙腿修長挺直，線條流暢，兩腿并直后縫隙??；手型好，肘部曲度不宜過大；皮膚光潔有彈性，肌肉富有力度。

　　B檔：形體各部分比例較好，五官端正，輪廓清晰，軀干有正常的生理曲度，雙腿修長挺直，線條流暢，兩腿并直后縫隙較小，手型好，皮膚有彈性，基本光潔。

　　C檔：形體各部分比例正常，五官端正，輪廓清晰，軀干有正常的生理曲度，雙腿基本挺直，線條基本流暢，皮膚光潔，無明顯疤痕。

　　D檔：形體各部分比例基本正常，五官基本端正，軀干有正常的生理曲度，雙腿基本挺直，線條不太流暢，皮膚無明顯疤痕。

　　E檔：形體各部分比例差，五官不夠端正，輪廓不很清晰，，軀干有正常的生理曲度，雙腿不夠挺直，線條不太流暢，皮膚有明顯疤痕。

　　身體有殘疾或者明顯缺陷者分數(shù)不高于E檔。

（二）口試

　　A檔：感情真摯、思想深刻、反應敏捷，有時代氣息，體現(xiàn)青年人積極、健康向上的精神風貌。語言規(guī)范，表達流暢、精彩。嗓音音質甜美，口齒清晰，普通話標準，英文發(fā)音準確，富有表現(xiàn)力和感染力。

　　B檔：感情真摯、思路清晰、反應較快，體現(xiàn)青年人健康向上的精神風貌。語言較規(guī)范，嗓音音質較好，口齒較清晰，普通話較標準，英文發(fā)音較準確，有較好的表現(xiàn)力和感染力。

　　C檔：感情真摯、思路基本清晰、反應一般，體現(xiàn)青年人健康向上的精神風貌。語言基本規(guī)范，口齒基本清晰，普通話基本標準，有一定的表現(xiàn)力和感染力。

　　D檔：感情基本真摯、思路不夠清晰、反應稍遲鈍，語言基本規(guī)范，口齒不太清晰，普通話不太標準，表現(xiàn)力和感染力一般。

　　E檔：思路不清晰、反應遲鈍，語言不規(guī)范，口齒不清晰，普通話不標準，缺乏表現(xiàn)力和感染力。

　　未做任何語言表述的考生分數(shù)不高于E檔。

（三）行走表現(xiàn)

　　A檔：步態(tài)自然大方，有節(jié)奏感，富有朝氣；造型有韻味，能把握人體的均衡性，有良好的身體表現(xiàn)能力；表情自然、有親和力。

　　B檔：步態(tài)比較自然大方，有節(jié)奏感；造型較有韻味，能把握人體的均衡性，有較好的身體表現(xiàn)能力；表情較自然，有親和力。

　　C檔：步態(tài)基本自然大方，有節(jié)奏感；造型基本完成，基本能把握人體的均衡性，有一定的身體表現(xiàn)能力；表情基本自然，有一定的親和力。

　　D檔：步態(tài)不夠自然大方，節(jié)奏感不明顯；造型缺乏韻味，基本能把握人體的均衡性，身體表現(xiàn)能力一般；表情不夠自然，缺乏親和力。

　　E檔：步態(tài)機械、僵硬，沒有節(jié)奏感；造型缺乏韻味，不能把握人體的均衡性，缺乏身體表現(xiàn)能力；表情呆滯，缺乏親和力。

　?。ㄋ模┎潘?/P>

　　A檔：內(nèi)容表達準確，能深刻地理解作品；準確地把握節(jié)奏，有韻味，有良好的內(nèi)在感覺，較強的藝術表現(xiàn)力；身體動作靈活、協(xié)調。

　　B檔：內(nèi)容表達較準確，能較好地理解作品；較好地把握節(jié)奏，有韻味，有較好內(nèi)在感覺和藝術表現(xiàn)力；身體動作較靈活、協(xié)調。

　　C檔：內(nèi)容表達基本準確，基本理解作品；能基本把握節(jié)奏，有一定的感覺和藝術表現(xiàn)力；身體動作基本靈活、協(xié)調。

　　D檔：內(nèi)容表達不夠準確，不能很好地理解作品；有一定的節(jié)奏感，內(nèi)在感覺和藝術表現(xiàn)力差；身體動作不夠靈活、協(xié)調。

　　E檔：內(nèi)容表達不準確；沒有把握節(jié)奏，沒有內(nèi)在感覺和藝術表現(xiàn)力；身體動作機械、僵硬。

　　（五）各專業(yè)評分側重點

　　1．服裝模特類側重考生的身高、身體比例、五官輪廓、身體協(xié)調性和身體表達能力等自身自然條件的考核。

　　2．藝術模特類側重考生的相貌、身體協(xié)調性、造型藝術能力，語言表達能力、審美情趣和親和力等藝術氣質的整體感覺。

　　3．空乘類側重的考生中英文語言表達能力，氣質、相貌、手型、表情、身體勻稱、步態(tài)自如和親和力等綜合素質。