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            江蘇省2012年高考優(yōu)秀作文:憂與愛(一)

            高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2012-07-02文章來源:現(xiàn)代快報(bào)作者:未知

              憂與愛(滿分作文)

              獨(dú)處斗室,掩卷遐思,倏爾一陣梔子花的幽香送入鼻中。臨窗而望,夕陽的余暉含笑籠在一片梔子花叢上,籠得清風(fēng)微醺似醉,不自覺,已庭院深深了。

              一只逗號(hào)般大小的蟲子帶著花香歇在我已合上的發(fā)黃的扉頁(yè)上,生命如它,那樣渺小而又脆弱,讓人在擔(dān)憂之際多了一絲玩弄的念頭。被工作惱得焦頭爛額的我頗有興致地?fù)芘P尖,一次次擋住它想要前行的路,它便隨我轉(zhuǎn)變著方向,反復(fù)至精疲力竭,迷失了南北東西,靜靜地呆在書上。

              如此,咱便失去了興致。不過是被捉弄一下罷了,卻如此放棄自己的目標(biāo),這樣的生存狀態(tài)真令人擔(dān)憂?;腥淮笪虬悖前?,人不也是一樣嗎?宇宙之大,觀人亦如觀蟲,渺小而可卑。人們面對(duì)著宇宙的捉弄、災(zāi)難,灰心喪氣,坐以待斃,自縛牢籠,與蟲子又有何不同?如此喪失了理想與方向,在災(zāi)難面前一次次地迷失,這種生存狀態(tài)豈不更令人擔(dān)憂?

              再看小蟲,突然有了一種同是天涯淪落人的感覺。同樣置身于茫茫天地間,竟有著同樣的可悲之處,陡然心生憐愛之情,將它用筆尖挑起,輕輕放在梔子花葉上。幽幽的香氣仿佛給它重注了活力,小家伙很快藏到濃綠萬枝中。一陣微風(fēng)吹過,將一朵梔子花吹到我的鼻下,白色的蝶兒在花上歇了片刻,歇到我的肩膀上。此刻,花、蝶、我融為一體,一種難以言喻的傷懷之美!仿佛是為了感謝我對(duì)蟲子的愛,“平等”在心空放彩,是我此刻最大榮光。

              人生天地間,有著一種莫名的優(yōu)越感,過分相信個(gè)人與思想的力量,生命的天平竟然慢慢傾斜。人類只有學(xué)會(huì)對(duì)萬事萬物抱以愛的哲學(xué),平等相待,才會(huì)對(duì)精神的藩籬成功突圍,獲得一種最真實(shí)的感動(dòng)。

              拔人于苦,謂之慈。授人以樂,謂之悲。“慈悲”一詞,便是人間至道。同樣,設(shè)身處地去擔(dān)憂別人的生存狀態(tài),并毫不吝嗇地施以平等之愛,獲得的將是生命的尊重與敬仰;而不放棄自己的理想與追求,則是將親人對(duì)自己的憂心轉(zhuǎn)化為對(duì)親人的摯愛與回報(bào)。感謝一只意外爬上我書頁(yè)的小蟲,竟幫我理清了憂與愛的哲學(xué)!

              望著窗外的梔子花叢,以及頭頂上最玄學(xué)的星空,不禁感慨萬千。若不能懷有悲天憫人的情懷,小心著花開花落的浪漫,將“關(guān)憂”置于“關(guān)愛”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人類又將怎樣生活得詩(shī)意愜意?

              【簡(jiǎn)評(píng)】作者文心雕“蟲”,卻雕出了夭矯飛動(dòng)的“龍”,或潛于淵,或飛于天,縱橫曲折,無不如意。文中,以小得不能再小的事件起興,妙在刻畫入微、精思入微、體察入微,遂使文章生發(fā)出無窮感慨,既有道家的“齊物”,佛家的“慈悲”,又自有頓悟而來的“憂與愛的哲學(xué)”的靈光。由于注目于“最玄學(xué)的天空”,所以,最卑微的生靈也“關(guān)憂”“關(guān)愛”,也成為蘊(yùn)含浩渺宇宙情懷的終極關(guān)切。

            標(biāo)簽:江蘇高考   高考作文
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