中高考沖刺階段，誰也離不開“重復”,一遍又一遍地復習、練題，很多同學在重復中變得“麻木”，但尚學教育武老師稱，備戰(zhàn)迎考奧秘就在“重復”上。

　　招數(shù)一：溫“錯”而知新

　　錯題本每個學生都有，但真正溫“錯”而知新的卻很少。錯題內(nèi)容大致分為兩類：一類是由于馬虎而引起的失誤，比如審題不慎，計算錯誤等沒有“技術(shù)含量”的錯誤;另一類為典型性、挑戰(zhàn)性卻沒有掌握好的題目。建議考生們要重視錯題，要“重復”復習錯題。因為錯誤的概念、思維一旦形成，就會成為“慣性”，有的題目一錯再錯，只有反復做有挑戰(zhàn)性的錯題，才是克服慣性思維的有效方法。

　　招數(shù)二：反復練習高考“真題”

　　做題要有針對性，題海戰(zhàn)術(shù)不能完全幫助學生備戰(zhàn)高考，反復練習高考“真題”才是更為行之有效的方法。從“真題”中，考生可以掌握命題原則、把握出題者的思路，了解題型結(jié)構(gòu)。雖然每年試卷都有很大的變化，但所有的改變皆“萬變不離其宗”。在中高考前要反復練習近5年的高考真題，就能看到所涉及到的知識點，并且能識破出題者設(shè)計的“陷阱”，抓住每道題目的“題眼”，能很快理清自己的解題思路，甚至答案都能在頭腦中迅速反應(yīng)。

　　招數(shù)三：注重“索引”和“鏈接”

　　重復訓練的“第三招”，就是用“穿串”的方法進行復習。這個方法尤其適合“大綜合”。每一個知識點絕不是孤立的，它在書本中出現(xiàn)的位置也不是隨隨便便的，書前的目錄不僅能很好地概括全書的內(nèi)容，也把各個知識點之間的聯(lián)系直觀地展現(xiàn)出來。所以你要把每一科的目錄爛熟于心，包括每個章節(jié)的分支都不能少，當你在做題時遇到一個知識點時，你要進行“索引”，準確地定位它在目錄中的位置，通過“前引后拉”的方法進行“鏈接”，把相關(guān)的知識點都帶出來;老師講課的時候也同樣，他提到一個知識點，你的頭腦中至少要出現(xiàn)兩到三個與之相關(guān)的內(nèi)容，每一次“索引”、“鏈接”后，被“激活”的知識點重復出現(xiàn)在頭腦中，不僅鞏固了單個知識點，也使知識體系更加全面，更加完善。

　　最后，尚學教育武老師提醒所有考生，“重復”復習雖枯燥，卻能從逐日累積中獲得知識，“重復”無疑是加深記憶的最好方式，能讓考生們學習更高效，成績提升更快，考試信心更強。