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          1. 并非高不可攀 留學(xué)美加捷徑優(yōu)勢(shì)政策巧利用

            高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2007-04-14文章來源:城市快報(bào)作者:未知

              目前國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生面臨日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,出國留學(xué)成為一條現(xiàn)實(shí)的出路。近年來,隨著赴美簽證率的大幅提高、加拿大就業(yè)政策的利好,越來越多的學(xué)生、家長將北美作為出國留學(xué)的首選。市津教留學(xué)服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)人介紹,申請(qǐng)北美高校競(jìng)爭激烈,入學(xué)要求嚴(yán)格,門檻較高但并非高不可攀,若找準(zhǔn)適合自己的留學(xué)項(xiàng)目和留學(xué)計(jì)劃,申請(qǐng)美、加也非難事。

            加拿大名校聯(lián)盟碩士面試項(xiàng)目

              加拿大最新推出的名校聯(lián)盟碩士面試項(xiàng)目,則為中國留學(xué)生提供了一條新的入學(xué)途徑。由加拿大十多所著名的公立大學(xué)將部分優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目進(jìn)行整合,由各學(xué)校派出副校長、院長、系主任、教授組成高端巡展團(tuán)隊(duì)來華對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的考試、審核,大多數(shù)學(xué)生很快就能知道能否被錄取。

              該項(xiàng)目的特點(diǎn)是學(xué)生與教授見面談話,推銷自己,最大可能爭取錄取機(jī)會(huì);完成碩士課程后校方還進(jìn)行工作或讀博的推薦,為學(xué)生鋪好畢業(yè)后的出路。如布魯克大學(xué)的部分項(xiàng)目已能做到就業(yè)保證,達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生都會(huì)有一份實(shí)習(xí)或正式的工作。此外,去加拿大讀碩士項(xiàng)目仍維持100%的簽證率,做到讓學(xué)生家長放心。

            先語言后專業(yè)“雙錄取”

              目前,美國、加拿大項(xiàng)目都已開放了先讀語言再讀專業(yè)的所謂雙錄取申請(qǐng),極大地方便了一些英語水平低的學(xué)生出國讀碩的計(jì)劃。據(jù)悉,進(jìn)入美國、加拿大大學(xué)學(xué)習(xí)均需要提供英語成績(托福或雅思均可),但是中國大多數(shù)的高中生都沒有托福或雅思成績,成為了申請(qǐng)美加本科入學(xué)的難點(diǎn)。

              最新推出的“雙錄取”政策,就是為了幫助留學(xué)生提高語言能力,提供免托?;蜓潘嫉挠袟l件錄取。學(xué)校會(huì)發(fā)出兩份錄取通知書:一份是該校的語言中心錄取通知書,另一份是該校的本科有條件錄取通知書。學(xué)生入學(xué)后,先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)英語,語言過關(guān)后,無需另行申請(qǐng),可以直接進(jìn)入大學(xué)本科學(xué)習(xí)。這樣一來,既保證每一個(gè)符合條件的申請(qǐng)人都能獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)又保證學(xué)校的正常教學(xué)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生聽不懂課程而被延誤,這就是“雙錄取”。

            “雙錄取”四大優(yōu)勢(shì)

            1、簽證通過率。申請(qǐng)留學(xué)美加,只獲得語言學(xué)院的錄取通知書申請(qǐng)簽證的希望是非常渺茫的。簽證官希望看到是被加拿大各省教育部承認(rèn)的院校發(fā)放的有專業(yè)錄取的通知書,以證明學(xué)生出國的動(dòng)機(jī)的確是去留學(xué),并且你的留學(xué)是一個(gè)長期的計(jì)劃,讀完語言后會(huì)繼續(xù)本科的學(xué)習(xí),而不是找工作或者從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

            2、專業(yè)課早知道。在語言學(xué)習(xí)過程中,可以有針對(duì)性的加強(qiáng)所修專業(yè)課一些相關(guān)知識(shí)的累積,為將來專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好前期的準(zhǔn)備。若產(chǎn)生換專業(yè)的想法,可以在學(xué)習(xí)語言的過程中,對(duì)大學(xué)的具體情況進(jìn)行詳細(xì)了解,以便在專業(yè)課沒有開始之前就確定自己今后的發(fā)展方向。

            3、適應(yīng)新環(huán)境。學(xué)生初到異國進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)覺得不適應(yīng),包括學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)俗等,因?yàn)闆]有專業(yè)課的壓力,可以利用學(xué)習(xí)語言的時(shí)間來調(diào)整。不至于直接進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí),為學(xué)習(xí)的壓力大而苦惱、為環(huán)境的適應(yīng)而發(fā)愁。

            4、短期提高語言能力。學(xué)生在加拿大學(xué)習(xí)語言優(yōu)于在國內(nèi)學(xué)習(xí)語言。因?yàn)閷W(xué)習(xí)語言,最主要的是環(huán)境,在一個(gè)英語環(huán)境里學(xué)習(xí)語言,學(xué)生英文水平的提高是很迅速的,一般通過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)就可以達(dá)到進(jìn)入專業(yè)課的要求了?,F(xiàn)在,留學(xué)現(xiàn)象已經(jīng)比較普遍,中職生也可以留學(xué)。

             

            標(biāo)簽:留學(xué)
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