今年我省高招，隨著集美大學(xué)進(jìn)入本一批招生，本二批低分段考生進(jìn)入公立本科院校就讀熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)進(jìn)一步降低。筆者在分析了今年在閩本二批招生院校之后，認(rèn)為低分段考生若要進(jìn)入公立本科院校，可選擇公立大學(xué)高含金量中外合作項(xiàng)目。

　　檢驗(yàn)含金量方式之一：三重保險(xiǎn)

　　本科層次中外合作項(xiàng)目，多是在國(guó)內(nèi)大學(xué)讀2年，再到海外讀2年，這帶來(lái)一定風(fēng)險(xiǎn)。一是若英語(yǔ)成績(jī)達(dá)不到要求或家庭經(jīng)濟(jì)困難無(wú)法到國(guó)外就讀怎么辦?二是若在海外不適應(yīng)，如何能拿到本科文憑?

　　高含金量的本科中外合作項(xiàng)目，要有“三重保險(xiǎn)”。

　　第一重：若英語(yǔ)成績(jī)達(dá)不到要求或家庭經(jīng)濟(jì)困難無(wú)法支付海外留學(xué)費(fèi)用，可以選擇繼續(xù)留在國(guó)內(nèi)本科院校就讀，拿國(guó)內(nèi)公立本科院校文憑。

　　第二重：出國(guó)后國(guó)內(nèi)學(xué)籍仍保留，一旦在國(guó)外不適應(yīng)，還有退路。

　　第三重：在國(guó)外畢業(yè)后，經(jīng)申請(qǐng)且國(guó)內(nèi)學(xué)校同意后，也可獲得國(guó)內(nèi)院校學(xué)歷學(xué)位。

　　筆者發(fā)現(xiàn)閩江學(xué)院的中美合作項(xiàng)目具備了“三重保險(xiǎn)”。閩江學(xué)院為公立大學(xué)，該項(xiàng)目是教育部留學(xué)服務(wù)中心開(kāi)發(fā)的且通過(guò)了教育部驗(yàn)收，采行“4+0”和“2+2”兩種辦學(xué)模式，學(xué)生可以選擇本科4年全在閩江學(xué)院就讀，也可以選擇在閩江學(xué)院讀2年后赴美國(guó)名校就讀。前者可以拿閩江學(xué)院本科文憑，后者在拿到美國(guó)名校文憑之后若還需要閩江學(xué)院文憑，經(jīng)申請(qǐng)并獲得同意之后，仍可拿到閩江學(xué)院學(xué)歷學(xué)位。若選擇“2+2”模式赴美國(guó)留學(xué)，國(guó)內(nèi)學(xué)籍仍保留，學(xué)生如果在美國(guó)因各種原因無(wú)法繼續(xù)就讀的話，還有退路。

　　檢驗(yàn)含金量方式之二：公立大學(xué)

　　海外有許多私立名校，但因?yàn)樘乞E學(xué)歷門(mén)事件，目前國(guó)內(nèi)不少人戴著有色眼鏡看待海外私立大學(xué)。因此，在選擇中外合作辦學(xué)項(xiàng)目時(shí)，既要注意國(guó)內(nèi)高校品牌，又要關(guān)注海外合作方是否公立大學(xué)。

　　攜手閩江學(xué)院推出中美合作項(xiàng)目的7所美國(guó)高校皆為全美知名大學(xué)，其中的波特蘭州立大學(xué)、加州舊金山州立大學(xué)、天普大學(xué)、洪堡州立大學(xué)皆為公立大學(xué)，阿爾弗萊德大學(xué)中也有公立學(xué)院——紐約州立陶瓷學(xué)院。

　　檢驗(yàn)含金量方式之三：就業(yè)率高

　　對(duì)于本二批低分段考生來(lái)說(shuō)，選擇專(zhuān)業(yè)非常重要。為提升就業(yè)機(jī)會(huì)，要盡量選擇所設(shè)專(zhuān)業(yè)在海內(nèi)外都易就業(yè)的中外合作項(xiàng)目。

　　閩江學(xué)院中美合作項(xiàng)目所推出的三個(gè)專(zhuān)業(yè)：金融學(xué)(國(guó)際金融方向)、會(huì)計(jì)學(xué)(國(guó)際會(huì)計(jì)方向)、財(cái)務(wù)管理(國(guó)際財(cái)務(wù)管理方向)，都擁有很好的就業(yè)前景。

　　檢驗(yàn)含金量方式之四：碩士點(diǎn)多

　　本二批低分段考生，雖然比本一批上線考生考分低一些，但許多人學(xué)習(xí)潛力大。因此，選擇中外合作項(xiàng)目，要盡量選擇碩士點(diǎn)多的海外合作大學(xué)。

　　與閩江學(xué)院合作的海外7所名校都有不少碩士點(diǎn)，如波特蘭州立大學(xué)擁有美國(guó)西海岸排名第五的研究生院，加州舊金山州立大學(xué)擁有96個(gè)研究生專(zhuān)業(yè)，這既說(shuō)明學(xué)校的辦學(xué)水平，又為學(xué)生升學(xué)提供了基礎(chǔ)。

　　特約通訊員 林泉