本報訊 北京史家分校三年級一班的范天宇成了小老師，他一邊用鐵棍嫻熟地滾動著鐵環(huán)，一邊教同班同學程語、張瑩如何掌握技巧。這項傳統(tǒng)游戲讓幾個孩子樂得哈哈笑。

　　史家小學分校首屆校園文化節(jié)上，學生們體驗了推鐵環(huán)項目。此次校園文化節(jié)以“感受文化魅力，健康快樂成長”為主題，為學生搭建展示才藝的舞臺。

　　除了在舞臺上展示民族舞蹈、傳統(tǒng)京劇、茶藝表演、民樂合奏等項目外，同學們還參與大量體驗項目，比如籃球、乒乓球、跳繩這些體育項目，也有抖空竹、捏泥人、剪紙、七巧板這些民間活動。

　　“一共有40多個項目，學生可以輪流體驗多項活動?；顒咏Y束之后，我們會做一個統(tǒng)計，看同學們喜歡什么項目，并以此調整校本課程和選修課，這樣更有針對性，并能激發(fā)學生的學習自主性。”史家分校校長滕亞杰介紹了設置體驗項目的初衷。

　　史家分校歷來重視對學生多元化的培養(yǎng)，為學生提供豐富多彩的課程選擇，將學科與特長、藝術與體育、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、學校與社會相互融合，發(fā)展為具有史家分校特色的課程系統(tǒng)，使得孩子們在全面發(fā)展的基礎上，學有所長。

　　在這所小學，各種節(jié)日活動遍布全年。5月有體育節(jié)，“六一”有游戲節(jié)，年底有藝術節(jié)，此外還有科技節(jié)、讀書節(jié)等等，這些不僅讓學生們有展示自己的機會，同時，在同臺競技中，老師也便于發(fā)現(xiàn)學生的興趣點，調整教學方案。