過(guò)去我們叫“產(chǎn)、學(xué)、研”，現(xiàn)在必須加兩個(gè)字變?yōu)椤肮?、產(chǎn)、學(xué)、研、用”。政府如何推動(dòng)大學(xué)的專利與地方和企業(yè)的結(jié)合，讓專利擁有者同時(shí)擁有財(cái)富，使擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)者同時(shí)成為老板，這些都值得思考

　　高校是教學(xué)的基地，也是科學(xué)的殿堂。我省高校集中了大量的科技和人才資源，這是我們?nèi)孓D(zhuǎn)型，加速崛起的寶貴財(cái)富，是建設(shè)創(chuàng)新型安徽的重要支撐。

　　這幾年，我省高校在科研成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化方面，取得了積極的成效，但重科研輕市場(chǎng)、重論文輕轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象依然突出，阻礙了自主創(chuàng)新能力的發(fā)揮。過(guò)去我們叫“產(chǎn)、學(xué)、研”，現(xiàn)在必須加兩個(gè)字變?yōu)椤肮?、產(chǎn)、學(xué)、研、用”，政府如何推動(dòng)大學(xué)的專利與地方和企業(yè)的結(jié)合，如何讓擁有知識(shí)專利的專家、教授在企業(yè)擁有股份;讓專利擁有者同時(shí)擁有財(cái)富，使擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)者同時(shí)成為老板，這些都值得思考。

　　從發(fā)達(dá)國(guó)家到發(fā)展中國(guó)家，生產(chǎn)力諸要素中最為重要的就是人才，如何培養(yǎng)人才、吸引人才、留住人才，這對(duì)我們的工作都提出了更高的要求，需要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)。

　　一方面，高校要重視論文發(fā)表，更要重視科研成果的轉(zhuǎn)化。要進(jìn)一步改進(jìn)高校科研成果評(píng)價(jià)制度，加快建立以科研成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化為主導(dǎo)的激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)產(chǎn)、學(xué)、研、用緊密結(jié)合，促進(jìn)高校與企業(yè)的有效合作，真正做到“把論文寫在產(chǎn)品上，研究做在工程上，成果轉(zhuǎn)化在企業(yè)里”，更好地為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，讓科研人才切實(shí)得到利益，有成就感。以奇瑞汽車為例，這個(gè)公司留住人才的一個(gè)根本做法，就是讓你看清前途，來(lái)了之后讓你的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管用。你就是老板，不是給你100萬(wàn)元200萬(wàn)元，而是給你一個(gè)很大的創(chuàng)造空間，讓你到市場(chǎng)上去“畫餅”，你的能力有多大，這個(gè)“餅”就有多大，這種機(jī)制，我覺(jué)得很重要。

　　對(duì)于高校而言，吸引人才、留住人才，靠認(rèn)真落實(shí)政策，靠以誠(chéng)相待，靠事業(yè)平臺(tái)、為人才打造好的科研、教學(xué)氛圍;要靠良好的機(jī)制，幫助人才脫穎而出，還要充分發(fā)揮好安徽的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、生態(tài)優(yōu)勢(shì)、文化優(yōu)勢(shì)。安徽應(yīng)該創(chuàng)造更好的事業(yè)平臺(tái)，更好的發(fā)展環(huán)境，加上相對(duì)低廉的創(chuàng)業(yè)和生活成本，吸引更多的海內(nèi)外人才到安徽實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。

　　同時(shí)，高校也要加大自主人才的培育，省里在這方面要舍得投資，優(yōu)先保障教育的投入。安徽作為欠發(fā)達(dá)的省份，財(cái)政還不寬裕，要花錢的地方還很多，但是在教育上，我們一定要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，一定要“大氣”。安徽省的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已過(guò)萬(wàn)億，我們下一步還要向2萬(wàn)億沖刺，要比現(xiàn)在翻一番，教育投入也要相應(yīng)增長(zhǎng)。

　　——安徽省委書記張寶順9月8日在合肥高校調(diào)研時(shí)說(shuō) (記者 劉杰 朱磊 整理)