?、?考試性質

　　新疆維吾爾自治區(qū)高等職業(yè)教育招生考試是由中等專業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校（簡稱“三?！保┊厴I(yè)生及同等學力的考生參加的選拔性考試，屬于國家普通招生計劃，待遇與普通高?？忌嗤?。高職學校根據考生的成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，考試應有必要的區(qū)分度和適當的難度。

　　Ⅱ 考試能力要求

　　高職語文考試要求測試識記、理解、分析綜合、表達應用和鑒賞評價五種能力，這五種能力表現為五個層級。

　　A、識記  指識別和記憶，是最基本的能力層級。
　　B、理解  指領會并能作簡單的解釋，是在識記基礎上高一級的能力層級。
　　C、分析綜合  指分解剖析和歸納整理，是在記憶和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。
　　D、表達應用  指對語文知識和能力的運用，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在表達方面發(fā)展了的能力層級。
　　E、鑒賞評價  指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識別、理解和分析綜合為基礎，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級。

　　對這五個能力層級均可有難易不同的考查。

　?、?考試范圍

　　一．語言知識和語言表達

　　能識記基本的語言知識，掌握常見的語言表達技能。

　　1.識記

　?、僮R記現代漢語普通話的字音
　　②識記現代漢字的字形

　　2.表達應用

　?、僬_使用標點符號
　?、谡_使用詞語
　　③辨析并修改病句
　　病句類型： 語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯等。
　?、軘U展語句，壓縮語段
　?、葸x用、仿用、變換句式
　　⑥正確運用常見的修辭方法
　　常見的修辭方法：比喻、擬人、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問。
　?、哒Z言表達準確、鮮明、生動、簡明、連貫、得體

　　二．文學常識和名句名篇

　　能識記文學常識，默寫常見的名句名篇。

　?、僮R記中外重要作家及其時代、國別和代表作
　?、谧R記文學體裁常識
　?、勰瑢懗Ｒ姷拿涿?/P>

　　三．古代詩文閱讀

　　能閱讀淺易的古代詩文。

　　1.理解

　?、倮斫獬Ｒ娢难詫嵲~在文中的含義
　?、诶斫獬Ｒ娢难蕴撛~在文中的用法
　　常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。
　?、劾斫馀c現代漢語不同的句式和用法
不同的句式和用法：判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。
　?、芾斫獠⒎g文中的句子

　　2.分析綜合

　　①篩選文中的信息
　?、跉w納內容要點，概括中心意思
　?、鄯治龈爬ㄗ髡咴谖闹械挠^點態(tài)度

　　3.鑒賞評價

　　①鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧
　?、谠u價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度

　　四．現代文閱讀

　　能閱讀一般社會科學類、自然科學類文章和文學作品。

　　1.理解

　?、倮斫馕闹兄匾~語的含義
　?、诶斫馕闹兄匾渥拥暮?/P>

　　2.分析綜合

　?、俸Y選并整合文中的信息
　?、诜治鑫恼陆Y構，把握文章思路
　?、蹥w納內容要點，概括中心意思
　?、芊治龈爬ㄗ髡咴谖闹械挠^點態(tài)度
　?、莞鶕恼聝热葸M行推斷和想象

　　3.鑒賞評價

　?、勹b賞文學作品的形象、語言和表達技巧
　?、谠u價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度

　　五．寫作

　　能寫記敘文、議論文、說明文及其他常見體裁的文章。
　　作文考試的要求分為基礎和發(fā)展兩個等級。

　　1.基礎等級

　?、俜项}意
　　②符合文體要求
　?、鄹星檎鎿?，思想健康
　　④內容充實、中心明確
　　⑤語言通順，結構完整
　?、迺鴮懸?guī)范，標點正確

　　2.發(fā)展等級

　?、偕羁?BR>　　透過現象深入本質，揭示事物內在的因果關系，觀點具有啟發(fā)性。
　　②豐富
　　材料豐富，論據充實，形象豐滿，意境深遠。
　?、塾形牟?BR>　　用詞貼切，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有表現力。
　　④有創(chuàng)新
　　見解新穎，材料新鮮，構思新巧，推理想象有獨到之處，有個性色彩。

　?、?考試形式

　　答卷方式：閉卷，筆試。試卷滿分為150分?？荚囅薅ㄓ脮r為150分鐘。

　　試題類型：單項選擇題、多項選擇題、古文翻譯題、簡答題、寫作題。

　　參考書籍：中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《語文》（基礎版）（高等教育出版社）第一冊、第二冊。