從去年開始的高中新課程改革已經(jīng)實(shí)施整整一年了。在新學(xué)年，我省首批進(jìn)入高中新課程改革實(shí)驗(yàn)的33萬(wàn)學(xué)生在課程上將有更大的選擇空間，學(xué)生在學(xué)習(xí)中將更能凸顯出自己的個(gè)性特質(zhì)。

■設(shè)計(jì)一份個(gè)性化課表

進(jìn)入高中課改第二年，必修模塊即將結(jié)束，選修Ⅰ模塊將開始大規(guī)模開設(shè)?？梢哉f(shuō)，高二學(xué)年在通識(shí)性的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了選修課程，這是首批課改生和以前高中生在學(xué)習(xí)上最本質(zhì)的區(qū)別。真正意義上的“走班制”將在高二出現(xiàn)。

相比必修模塊，選修Ⅰ模塊內(nèi)容更加異彩紛呈，以語(yǔ)文為例，必修只有5本教材，而選修則有十幾本教材。

■學(xué)會(huì)做職業(yè)規(guī)劃

高二開始，學(xué)生可以根據(jù)自己未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向，在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上有文理傾向。同時(shí)可以根據(jù)自己選報(bào)的方向，增加相應(yīng)科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)時(shí)。

從已經(jīng)開展高中新課改省份的經(jīng)驗(yàn)上看，學(xué)生自主選課是最大的亮點(diǎn)，也是最大的難點(diǎn)。高中生對(duì)社會(huì)的了解不深，人生規(guī)劃的意識(shí)和能力不強(qiáng)，所以也就不知道該選什么課。因此，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的個(gè)性特征幫助孩子做出專業(yè)和職業(yè)的選擇。

■ “生活技術(shù)”列入選修課

一門全新的課程———通用技術(shù)課將進(jìn)入高二課堂。根據(jù)西安市課改辦的要求，通用技術(shù)課程的必修內(nèi)容必須在高二開設(shè)，內(nèi)容根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定，也可同時(shí)開設(shè)通用技術(shù)的選修課程，內(nèi)容自定?？刹灰】催@門課，據(jù)陜西師大附中副校長(zhǎng)李鴻透露，通用技術(shù)最終要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試。

據(jù)了解，通用技術(shù)課是以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，講授一些在日常生活中應(yīng)用廣泛、對(duì)學(xué)生發(fā)展具有廣泛價(jià)值的技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的通識(shí)性基礎(chǔ)課程。

■ 首次嘗鮮“小高考”

踏著2007年新課改步伐上來(lái)的首批課改生，也要為2010年的新高考進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)備。比如學(xué)生三年綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容將在高二完成，因此學(xué)生現(xiàn)在就要為高三進(jìn)行的綜合素質(zhì)等級(jí)評(píng)定做好資料積累，比如完善個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋。

高二學(xué)年，學(xué)業(yè)水平考試也將首次開考。學(xué)業(yè)水平考試業(yè)內(nèi)俗稱“小高考”，每年組織2次，分別在每年的1月和6月舉行。學(xué)生在修習(xí)必修課程基本結(jié)束（即第二學(xué)年第一學(xué)期）并通過(guò)學(xué)分認(rèn)定后，才能參加第一次考試。在此前提下，學(xué)生可自主選擇參加學(xué)業(yè)水平考試的時(shí)間。學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果是高等學(xué)校招生選拔的主要參考依據(jù)之一。

陜西師大附中副校長(zhǎng)李鴻說(shuō)，從今年已進(jìn)入課改省份的高考來(lái)看，江蘇將學(xué)業(yè)水平測(cè)試計(jì)入高考，而福建的高考新方案則提出，要將高中畢業(yè)生的綜合評(píng)價(jià)結(jié)果納入高校招生選拔評(píng)價(jià)體系，招生錄取時(shí)，應(yīng)屆畢業(yè)生的高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果均以全省統(tǒng)一的電子檔案形式提供給高校，作為錄取新生的必要參考。